寒假作业感受

漫长的学期结束，就会迎来每个学生都盼望已久的寒假，不长不短的寒假生活，总会让我们收获什么，感受什么，当然，伴随着寒假而来的，还有我们从小就接触的“朋友”——寒假作业。

说到寒假作业，他可算是我们亲密的朋友了，从一年级开始，每个寒假，他都陪伴在我身边。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以，在寒假里，我们仍要认真学习，增长知识，寒假作业是对这个学期中所学东西进行的复习和巩固，是对知识的一种积累和消化，我们不能把他作为一种负担草草了事，应该以正确的态度去对待他，这样，才能掌握更多的知识，在新的学期中更上一层楼。

虽说寒假作业对我们有极大的帮助，但是，现在的寒假作业每年都千篇一律，数量是不多，年年都是一本寒假作业本和几篇文章，内容不丰富，没有新意，吸引不了我们，每次我都仅仅只是当成作业去完成它，感受不到什么乐趣，我想，如果有寒假作业既能掌握知识，又可以让我们乐在其中，那该有多好啊！

我心中的寒假，应该是一段快乐的时光，丰富多彩的寒假，再加上轻松快乐的作业，这样，我们才会感受到寒假的魅力，我想做一些自由的寒假作业，可以是自己动手实践的作业，语文课本中提到的有的内容，能自身去体验一下，去感受作者当时的心情；也可以是同学们一起合作完成的作业，做些室外观察的记录，观察动物们的生活习性等，让我们在贴近大自然的同时，收获大自然带给我们的丰厚礼物；还可以是大家一起调查的作业，比如调查小区的卫生情况，在自己的努力下，让家园变得更加整洁、美丽！自己体验过，经历过的事情，才会更加的美好和珍贵，这样的寒假作业既让我们增长了知识，又让我们乐在其中，一定会受到大家的喜欢吧。

想到这，我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸妈妈那时的寒假作业是怎样的，以前，经常听到爸爸妈妈说起小时候的趣事，掏鸟蛋，捉蜜蜂，捉知了，打弹珠，爬树……我便想，既然有那么多的时间玩耍，那作业一定不多。可是一问，原来作业也并不少：作文、摘录词语、抄词语、作业本……本以为爸爸妈妈作业很少的我，惊讶的张大了嘴巴，不但不比我们少，还有增无减，看来，这还是一贯来的“传统”呢！

这位亲密的朋友，在爸爸妈妈那时就已围绕在学生的身边，也将陪伴着我度过学生时代。虽然，这位朋友一年只见一次，但是，每次的到来都会带给我们不一样的知识，期待他带给我们更多的惊喜和乐趣，也期待他以崭新的面貌展现在我们的面前……

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
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• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
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