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师恩难忘800字

师恩难忘800字

篇一:师恩难忘800字

光阴似箭,日月如梭。转眼间,教师节又到了,每逢教师节,我都会想起您……

您,有一头乌黑的秀发,高高的鼻梁,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,那双。眼睛是那么的深沉,那么的明亮。初看那双眼睛没什么特别的,其实您的那双眼睛还会说话的呢!

我还记得那节语文课上,我感到有一些疲惫了,也感到有一些乏味了。于是,听着听着,思想就开了“小差”了。我突然想到了在书包里的新水彩笔。于是,我的手就不由自主地伸进了书包。老师无意间发现了我,知道我在做小动作。于是,向我的座位上瞟了一眼,仿佛看见了我书包里的水彩笔了。您又向我这儿瞅了一眼,我意识到了,只见您的眼睛里射出来严厉的目光,让我的心猛地一颤,那目光好像在批评我,说:“王紫怡,现在是上课时间,不要做任何小动作!要好好听课,知道了吗?”我的脸顿时火辣辣的,我尴尬地缩回了手,心想:哎呀!王紫怡呀!王紫怡呀!下次上课可不能再分神了!

老师啊!您用您的一个眼神给了我及时的提醒,让我改正了错误。老师啊!您是伟大的,而您那包含着提醒与鼓励的眼神更是让人印象深刻啊!

还记得那一次吗?那是一次充满着泪水与汗水的运动会。那是我第一次参加沙坑跳远这个项目。我异常地紧张,我用力地拽着自己的衣角,手上,头上,都是汗水。正在这时,老师,您走到了我的跟前,用那慈爱的眼神望着我,注视着我,那眼中写满了您对我的期望,好像在对我说:“加油吧!你一定能行的!”我望着老师走去。我长吁了一口气,闭上了眼睛,休息了几秒钟,就“整装待发”了。“预备——开始!”我目光注视着跳板,奋力跑了过去,跳!唉!真遗憾!失败了,就踩到一点的线。我的心情很不愉快,垂头丧气地回到了我的位子。这时老师又走了过来,用手拍了拍我的肩膀,说:“加油吧!”老师深深地望了我一眼,好像在安慰我,说:“别气馁,好好把握机会,尽全力去做,就行了。”老师走了,却将鼓励与祝福留给了我。我顿时信心大增。第三次,我成功地完成了一次完美的跳跃,还拿到了不错的名次。老师兴高采烈地跑了过来,用那双充满着爱的眼睛注视着我,用那双充满着喜悦和祝福的眼睛望着我,我哭了,那是感动的泪水,那是喜悦的泪水,那是成功的泪水。

老师,您那无数个饱含着情感的眼神,都深深地印在了我的脑海里,心里。您那无形的目光牵引着我们每一个人的心,把我们牵引到了成功的彼岸。老师,我会永远永远地记住你的。
 

篇二:师恩难忘900字

听着操场上此起彼伏的欢笑声,我不禁想起了一年级时数学课上的欢乐……

“叮铃铃”,上课铃欢乐地响了,同学们像一只只欢乐的小鸟一样“飞”回了教室,每个同学脸上都兴高采烈的,与别班的垂头丧气形成了鲜明的对比。我们为什么这么高兴?哈哈,这节课是我们最爱的数学课。”“噔噔噔。”老师的高跟鞋声真像一首动听的歌谣。不一会儿,老师出现在了教室门口,她迈着轻快的步子走向讲台。“同学们好,从昨天开始,你们就正式踏入了知识的殿堂……”

每个早晨,老师都会先抑扬顿挫地发表一番感慨,续而才开始上课。老师的声音很好听,再加上丰富的感情变化和肢体动作,让同学们听得如痴如醉,回答问题时对答如流,毫不含糊。因为我们积极配合,所以课上得特别快,一般只要20分钟就可以上完新课。可上完课做什么呢?总不能呆着吧?哈哈,这可是一节课的最高潮。老师会微笑着问同学们:“我们要干什么呢?要玩游戏还是看动画片?”每当这时,同学们总会不约而同地竭斯底里地喊:“玩游戏!”如果恰好有老师经过教室,那么她的嘴一定会变成一个圆圆的“O”字:教室里乱成一锅粥,老师则像一只无头的苍蝇一样到处乱撞……嘿嘿!

游戏规则很简单,老师用一条红领巾蒙住眼睛,一个学生到讲台上“偷”走任意一样东西,然后藏到一位同学的抽屉里,一切妥当后,“小偷”一声令下,游戏就开始了。因为老师戴着红领巾,眼前一片黑,寸步难行,我们便要齐声指导,尽管有我们的领导,老师还是不知该往哪走,因为我们的声音实在太杂了。有些顽皮的学生执意要把老师往“死路”上逼,告诉老师相反的方向;而有些,则告诉老师正确的方向。弄得老师束手无策,一会儿往这边,一会儿往那边,就像一个莽撞的醉汉。历尽千辛万苦后,老师终于找到了“小偷的帮凶”但这还没结束,还需说出他的性别才算结束。如果遇到留着长发的“窈窕淑女”那还算好,如果遇到一些短发的“假小子”,嘿嘿,那人明天准得多个外号。

有时候,离下课时间只剩几分钟了,老师便会放动画片给我们看,什么动画片都有,但最常放的还是《喜羊羊与灰太狼》,因为不仅我们喜欢,老师也很喜欢看呢!在老师的努力下,我们班的期末成绩都达到了90分,喜悦洋溢在班里每个同学的脸上。

这位可敬的数学老师虽然只教了我们一年的数学,但她那独特的教学方法已经把我们引进了数学的圣殿,在学习中,也让我们更加活泼快乐地成长,每天都让我们沉浸在笑声的海洋里。老师,我代表我们班的全体同学感谢你,因为在“求学”的这段漫长的路上,您已经背了我们一大程,剩下的路就让我们自己走吧!谢谢您!
 

篇三:师恩难忘2500字

一位十年未见的学生打来电话,说他已经大学毕业,在一外资企业工作,他忘不了我在初三时给他的教育,说那时他厌学,上课睡觉,是我找他谈话,并叫来他的爸爸做思想工作,才使他振作起来,他忘不了我的恩情。这位学生,我是记得的,至于他说的事情,我却一点印象都没有。他在另外一座城市工作,很少回家,他说,他有机会一定要当面向我表达这份心意。他让我感动,更让我在刹那间想起自己的几位恩师,是他们改变了我的人生,我无时无刻不记着他们,但我却从来不曾打电话抑或写信抑或当面去表达过我的谢意,我把他们为我所做的一切努力都理所当然地接受了,现在想来,我是多么地愧疚啊。

记得上初中的第一天报名,当我从窗口把钱递给收费的老师,并说了自己的姓名时,只见老师往窗口望了我一眼,并说:“杨啊,你的成绩很好啊,以后继续努力。”仿佛我们早已相识,仿佛他对我的一切都了如指掌,我觉得奇怪呀,我并没有见过他啊,我不认识他啊,但这句话却让我对初中三年的班主任吾老师有了亲近感,对学习有了信心,因为我一直认为自己的学习成绩不理想,不如同村的其他几位同学,在此后的三年中,语文一直是我学得最好的一门功课,而且最终我毕业于师院的中文系,这一切,不能不归功于吾老师。

在第三学期结束时,我的母亲就坚决不让我再上学了,我也知道,家里还有三个弟妹要读书,父亲母亲都是老实巴交的农民,家里的一切全靠父母从泥土里抠出来,作为长女,我得为父母分担责任。于是,我就老老实实在家里劳动,而我的同学们却在参加寒假的补课。有一天,母亲让我去爆玉米花,我才得背了书包溜去上了一天学,到了久违的教室,听着老师的讲课,我觉得这一天的课我全都懂,我觉得读书真的很美好,但是,第二天,我就没有了去学校的理由。

第四学期开学了,我却每天都去田野上拔草,父亲专门为我打了二十几个兔笼,并买了三四十只兔子由我照顾。知情者告诉我说,你的班主任吾老师来过了,让你去读书,但你母亲不同意。后来,我也陆陆续续看到了,凡我们村在初中教书的老师都受吾老师之托来我家做我父母的思想工作,让我一定得继续上学,还有,我们村的小学老师也受了吾老师之托来我家动员,他们全都说吾老师说过了,说我那么聪明,以后一定能考上大学的,说我比同村的几个同学的学习成绩要优秀得多,要全面得多。我总觉得奇怪,我怎么能与叶比呢,她可是我们村学习成绩最好的,但吾老师却非说我要超过她。最后,吾老师把我那在医院工作的叔叔找来,让他无论如何得做通我父母的思想工作,说我个子这么小,不读书,以后的生活会很艰难的。真的,没有吾老师做的大量的工作,我在初二那年绝不可能再重新背起书包上学。上学后,吾老师还为我减免了学费。其实我的成绩远远没有吾老师说的那么好,再经过这番周折,我的一些功课已经跟不上了,还有我母亲说了,要么考进中专或师范,否则以后别想上高中,还有,那几十只兔子我还得照样养。我知道,凭我的成绩想考中专或师范是绝对不可能的,于是,我完全辜负了吾老师的一片苦心,成绩越来越差,中考成绩与高中录取分数线差了近一百分。我再也没有脸去见吾老师,吾老师,你是否后悔,为这么个不争气的学生付出了这么多的心血?

我的成绩这么差,叔叔却坚持认为,这是由于我每天做家务拔兔草影响的,如果给我与其他同学同样的时间,我肯定能考上大学。他凭借自己与高中几位校长的交情,帮我开后门搞到了高中的录取通知书,并夸下海口,说三年高中毕业后,保证能应届考上大学。那时,我们村的几个同班同学也全都没有考进高中,有几个就去了一所高山上的农中读书。我的母亲竟然没有反对我上学,还帮我把行李挑到了学校了。那时,在高一,我的理化成绩一塌糊涂,真的一窍不通,上课不知在听什么,作业就到同学那里抄。我坐在角落里,自卑自怜,无声无息,一个学期下来,没有几个同学认得我。一个学期过去,我带着理化不及格的分数回家,同村的同学认为在农中读没有前途也都不去读了,于是,我母亲再次决定不让我读书,她要我去学裁缝,她认为,女孩还是不要多读书,多读书多花钱,以后嫁出去还是人家的。我对自己也没有信心,但是,我就是心里不好受,那时,虽然成绩不好,但我却强烈地盼望能读书。

高一的第二学期,我们学校就对我们这届学生进行了文理分科,我没有去报到,但叔叔却作主把我分到了文科班,文科班的班主任是文老师。我只是刚刚分到这个班级,我的成绩如此不堪,我对读书已经没有什么希望了。但是,为了我的复学,文老师却不遗余力地做了大量的工作,高中离我家很远,但还是有两位老师受文老师的委托赶到我家与我母亲论辩,他们俩滔滔不绝讲了很多很多,如果是一般的人,早就被说动了,但我母亲有她自己的一套办法,在他们说的时候,她一言不发,听他们说完该表态的时候,她只有三个字“不同意”。在村人转述此话的时候,她就说,你这下肯定没有书读了,你的两位老师好几天以前来过,你母亲不同意,他们当时很失望地走了。我的老师来过了,我一点也不知道,我再也不能上学了,却令我欲哭无泪。为了读书,我那时就与母亲呕气,我们互不理睬,直到我考进大学,才打破僵局。最后,文老师还让我的叔叔亲自来叫我,我的父亲在我叔叔的威势下才不顾我母亲的吵闹,给了我书学费让我去上学,我终于如愿上学了,但我的妹妹却因为我的上学而辍学,她没有我的幸运,碰到了如此孜孜以求的老师。后来妹妹的亡故就成了我心头永远的痛。

在复学后的学习中,我对自己的遭遇,对自己那自卑的心理,常常在日记中不时流露,我无法排解心头的苦闷,是文老师给了我鼓励,他在我上交的日记中每次都有三言两语的点拨。我终于静下心来一门心思读书,我的成绩进步很快,真的在当年就考进了大学。

我要感谢的第三位老师,是师院的班主任叶老师。大学毕业十周年,我们班开了一次同学会,叶老师向同学们披露了多年前有关我录取的情况。他说,那一年的招生是他亲自去的,看到了我的档案,分数线是上了,但是师范类学校有一个硬杠子,身高必须是一米五以上,而我没有达到这个要求,按理不能录取。但是他一看我来自农村,说农村的学生考大学不容易,档案一退回去就有可能再也进不了高校的大门,所以,他毅然决定录取了我,并把我安排在他自己的班级。老师啊,四年里你从来没有说起过这件事,我也从来没有对你表示过我的感谢,是啊,我母亲当年就曾说过,第一年考不上,就别想再复习,乖乖地去找份工作以贴补家用。

我现在也是一名教师,但十多年来的从教生涯,细想起来,我真的没有做好教师这份工作,与吾老师、文老师和叶老师相比,真的感到汗颜。我感谢他们,是他们那敬业奉献的精神改变了我的人生道路,我当以他们为榜样,继续这教书育人的工作,为一切的学生着想,尽量减少教学中的遗憾,让每一个学生的学习生命都能得到阳光的照耀。
 

篇四:师恩难忘800字

有人说老师是园丁,每天都辛勤地培育着祖国的花朵;也有的说老师是红烛,点燃了自己却照亮了别人。没错,教师是太阳底下最神圣的职业,她没有惊天动地的业绩,没有功名显赫的荣誉,然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我身边,就有这样一位可亲可敬的老师。

我的班主任赵老师是一位年轻漂亮的女老师,不管穿什么衣服,永远不失玉女之窈窕。赵老师常常把笑容挂在脸上。对我们来说,赵老师对我们微笑就是让我们充满自信;就是对我们的信任。考试前,老师对我们微笑就是要我们充满自信。赵老师的微笑就像是充满阳光的向日葵。

赵老师教我们语文,虽然年轻,但是经验不浅。她热爱她的工作,也许这就是她经验丰富的原因吧!上语文课时,如果我们在写字,老师就会提醒我们:“提笔即为练字时,端正写字姿势。”如果我们背课文,老师便告诉我们:“字要读正确,音调要分清。”当然,老师是要先做示范的。

老师不仅热爱她的工作,她的教学方式与别的老师也不同。别的老师上课时,不让我们结合实际想象,不让我们用心体验一句话或一个词的意思;而赵老师则让我们结合实际去想象,去理解这个词的意思。赵老师上课时,讲课的方法很新颖,有时候还让我们做游戏来体会一个句子的意思及成语的意思。每次上赵老师的课时,同学们都精神抖擞,意气风发,等待着上一节有趣的语文课。

赵老师对待我们这些学生好比对待自己的孩子,事事关心,处处关心。记得前几个星期,我手指被车门挤到了,指甲都黑了。赵老师知道后,便马上带我去医院,医生告诉她,我的手指不能包,等指甲掉了才可以包。老师便要我小心一点,别碰到这个手指。回校后,赵老师又告诉同学,千万别碰我的手指。下课后,同学们围在我身边,都说羡慕我,老师对我太好了。那时候,我高兴的忘记了手指上的疼痛,心里想吃了蜜一样甜。我当时心里还想:这个手指夹的真是时候。

花儿离不开园丁,我们离不开老师。老师就是我们成长路上的铺路石;就是黑暗中的照明灯;就是同学心中的天使。是老师让我们懂得了深奥的知识;是老师教给我们许多的知识。老师,我们爱您。
 

篇五:师恩难忘800字

教诲如春风,师恩似海深。人的一生除了父母,会有自己想要感恩的人,我觉得最值得最应该感恩的人便是老师,正是因为他们的谆谆教诲让我有一颗永不铭灭的感恩的心!

您——霸气侧漏

随着高中上课的第一次打铃,您出现了。一头利落的短发随着自己独特的气场而摆动,一双自信而又犀利的眼神,迈着稳健的步伐,您到了讲台中央,拿起一根粉笔,快速的提笔又落下。黑板上赫然出现了你的名字,字迹苍劲有力,潇洒自如,引得班上同学一阵讨论。“安静!”随着你有力而沉稳的一声令下,班上的躁动已戛然而止,鸦雀无声。初次见您,便对您生出了几分敬畏之情。您问我为什么说您霸气?这个嘛…………

“拿出小测本默写……”嗯?一抬头,果然不出我所料,是您的语文课。唉!我可不敢有小动作,还是先默写吧。随着大家笔发出窸窸窣窣的声音时,小A可按耐不住了,他可什么都不会啊!确认您在讲台低头做事后,他便鬼鬼祟祟的抽出语文书,开始翻页,“59页,好的59页。”正当小A要提笔时,“咳咳!”一声,吓得小A“魂飞魄散”,连语文书也掉落出来。这场面,这情况,一目了然,小A想解释都难。小B趁着这间隙,赶快“奋笔疾书”正抄着。小B觉得瘆得慌,一抬头,果然,一双犀利的眼神像一把尖锐的刀刺向他,小B“阵亡”了。老师,您看您的一个眼神,一声咳嗽,便被他们秒杀了,还不够霸气吗?可正所谓“严师出高徒”!谢谢您让我更严格的要求自己。

您——如沐春风

您的教导正滋养着我,那时您深情款款乘风来,见到您竟产生了“俊眉修眼,顾盼神飞,文采精华,见之忘俗”的诗句。且抛开这些,您的课堂才是最精彩的地方,您总能让我们置身诗境,带我们在百转千回的诗歌长河中漫游,领悟诗人的真情实感。无论是《长恨歌》中“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”的凄婉哀绝的爱情,还是《梦游天姥吟留别》中“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的豪迈洒脱的意气,在您的解读下熠熠生辉,令人回味无穷。

正所谓良师益友,这不,下课时您会和我们分享大学逸闻趣事,探讨大学学习生活,让我们对未来充满憧憬,学习热情也高涨起来。都说老师是园丁,可我觉得您更像一盏茫茫大海中的指明灯,带领我们扬帆起航!

“人为子,方少时,亲师友,可礼仪”,这是中华传统美德,因此无论时间的长河流向何处,我定不忘师恩,铭记于心!
 

篇六:师恩难忘1000字

撩开写满记忆的夜幕,点点繁星倾听着我诉说往事:在人生的旅途中,总离不开老师的谆谆教诲,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神铭心刻骨。他们的关爱,给予了我向上的力量;他们的陪伴,见证了我的成长;他们的影响,指引了我奋斗的方向,“老师”这一个光辉而伟大的代名词,已深深烙在了我的心里。

在我心中,始终有一位难以忘怀的好老师,她就是我曾经的英语老师——王老师。她个子不高,身材纤细,皮肤白皙,戴着一副眼镜。她温柔善良,待我如亲妹妹一样。

高一第一学期的期末考试,我的成绩一落千丈,拿着试卷,看着那刺眼的分数,我伤心地哭了一遍又一遍。所幸在这样的时候,王老师发现了我情绪失落,在课堂上无精打采,了解了缘由以后,她用亲切的语气安慰我说:“难受的话,就哭出来吧,但是哭过以后,就擦干眼泪,坚强一点,接下来就要认认真真地去学习去提高自己。一次考差了没关系,人生还有无数次的‘考试’,要经受得起失败。如果你现在心理承受能力就那么差,以后还有更多问题怎么应付!”她的一番话犹如一盏明灯,让我醒悟过来了,为我指明了前进的方向。听了她的话,我不再为失败而哭泣了,我知道我要更加努力。

我喜欢向王老师倾诉心事,她总是很乐意帮我排忧解难,帮我驱赶烦恼的纠缠。有一段时间,我一直很努力为自己喜欢的事情付出,结果却差强人意,我不明白为什么付出却没有收获。王老师得知后对我说:“你现在就是思想负担太重,你要好好制定一个详细的计划,明确每天要做什么,要达到怎样的效果,这样坚持下去,认准目标,不要胡思乱想,终会有收获的。你还年轻,未来还有很多可能性,要对自己有信心,希望以后都能看到那个微笑的你。记住,学习不是你的一切,如何变成一个坚强自信、不怕困难的人才是关键。我相信你可以做到。”她的劝导就像一股暖流注入我全身,使我久久不能忘怀。

在英语学习上,她一直对我关爱兼严厉,该表扬时就会高度表扬,该批评时就会严厉批评我。她知道我的英语作文写得不好,就给我一本作文书,让我学习优秀的英语作文是怎样写的,督促我多练习多提高。在她的监督下,我的英语成绩进步很大。

在她的关怀下,我的心变得更加坚强了。当我跌倒时,我懂得了重新站起来才能赢得新的精彩。她既是我的老师又是我的好朋友,因为有了她一路的陪伴,我才变得勇敢、坚强、自信,她永远都是我心目中最难忘的好老师。

王老师是我心中最灿烂的一颗明珠,她对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我想对她说:“谢谢您在取得好成绩时对我的表扬和鼓励,谢谢您在我犯错误时对我的批评和教育,谢谢您在我遇到困难时对我的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导,谢谢您的精心呵护,谢谢您,王老师,您辛苦了!”

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  • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。
  • 风不鸣条  和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
  • 岸谷之变  比喻政治上的重大变化。
  • 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
  • 飞沙走砾  沙:沙土;砾:小石块。沙土飞扬,小石块滚动。形容风势很猛。
  • 百发百中  形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。
  • 本性难移  移:改变。本质难于改变。
  • 鼻息如雷  鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。
  • 兵行诡道  兵:用兵;行:使用;诡:欺诈;道:方法。用兵可以运用诡异和诈伪的战法。
  • 并蒂芙蓉  蒂:花或瓜果跟枝茎相连的部分;芙蓉:荷花别名。两朵荷花并生一蒂。比喻夫妻相亲相爱。也比喻两者可以相媲美。
  • 不得善终  善终:正常死亡。指人不得好死。常指恶人应有的坏下场。
  • 不服水土  不能适应移居地方的气候和饮食习惯。
  • 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
  • 飞云掣电  掣:闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。