他生活在一个小镇上,小镇民风纯朴,山清水秀的自然环境为生活平添了几许安逸和雅静。但是,他生活得一点也不快乐,他患有小儿麻痹症,双腿不能独自站立,必须依赖双拐才能行走。
每当他看到从小一起长大的伙伴们,有的上了大学,有的参加了工作,他心里很不好受。假如不是因为这副双拐,自己不是也能展翅高飞吗?他恨透了两根毫无生气的拐杖,但他的生活偏偏又离不开它们!太阳升起时,他睁开忧郁的眼睛;太阳西落时,他的心也随之沉入黑暗中。
一个夏日的午后,他无聊地坐在家门口发呆,不远处一群小娃娃正在玩过家家游戏。娃娃们用泥巴造了一间小屋,只听一个小女孩说,这门槛太高了,怎么进屋呢?另一个小男孩答,不怕,我再和点泥巴,造几个台阶就行了!
稚嫩的童音点亮了他心中的希望。对,我为什么不为自己打造成功的台阶呢?
他调动大脑的信息库,开始思考自己的成功台阶具体该如何打造。一个方案出笼了,因为双腿又被否定了;另一个设想诞生了,同样是因为双腿再次被否定了……
这时,玩过家家的娃娃们拍拍手,结束了游戏,准备回家。望着孩子们蹦蹦跳跳的身影,他不由得想起了自己的童年。记得童年时,他最喜欢听收音机,尤其是收音机里的评书节目,常常听得他如痴如醉。如今长大了,自己是否也可以说评书呢?完全可以。他自问自答着。拐杖对于靠嘴巴说评书的人,一点也不构成障碍,对,我就靠说评书打造成功的阶梯!
方向定下来后,他就开始苦练评书技艺,那段日子是忙碌而幸福的。小镇上有一家茶楼,茶楼老板得知他会说评书,偶尔也请他去说上几段。茶楼成了他评书生涯的起点。
后来,市电台招聘评书节目主持人。得到这个消息,他激动得彻夜未眠。凭借评书打造的阶梯,已经令他摸到了成功的大门啦!他怎能不兴奋呢。
然而,由于种种原因,他应聘电台主持人却以失败告终。思来想去,他从自身找原因,觉得还是自己说评书的水平没有达到炉火纯青的地步,要是自己技压群雄,应聘肯定能成功。
于是,他继续苦练评书技艺,博览群书,拜师学艺。在努力提高技艺的同时,他也在留心电台的招聘消息。但是,等了很久,他也没有得到任何新的电台招聘信息。他有些失望了。
这时,一位说书老艺人鼓励他,你的评书说得很不错,大胆自荐吧!他再度鼓起风帆,向临近几个市的电台发出了自荐信。经面试,终于有一个市电台决定录用他。后来,他在电台主持的评书节目广受听众好评,他的评书之梦成功啦!
大胆自荐,斩获成功!靠自己,打造成功的阶梯,而后拾级而上,推开成功之门。那时,成功的殿堂便不再是遥不可及的梦想了。
相关作文: 勇敢的小贝、爱漂亮的妈妈、我的温暖的家、我们是文明城市的小主人、帮外公剥笋、描写雪花、不要浪费粮食、我的分数、一次失败的实验、可爱的钱包