检 查 书(妈妈随记)
近几个月来,自己的思想尤为懒散,早该当众检查,又因狠不下心,有悔改之心,无改之行动,故蹉跎岁月,甚为叹惜。平日工作繁忙只为其一,不可做为不学习的理由,究其根本,无计划无恒心,虚度光阴误孩子,吾悔之,子幸之。
孩子从四年级下学期写作热情开始减退,质量也不高。一是没有三年级时给孩子发现创造素材,二是感觉有思想难于表达,三是文章结构层次不明显,主体不突出。自己的育儿日记也是断断续续,许久不写一篇,无言责怪儿子的不勤劳,想想这大半年自己晚上都忙了些什么,曾几何时早上打扫卫生都可以背一首词,忙里偷闲看看书,回到家也能和孩子讨论些话题,最近书也不看,字也不写,脑袋空空,说话忘词,提笔忘字,不过四十竟如此颓废,悲哉!痛哉!
偶一时认真学习《博乐天下》,儿子好奇问之,(检讨书 www.)用书中的话答曰:父母不要每天叨唠、训斥孩子……,儿子大为赞许。做睿智父母,必要潜心学习,有幸为相约群的一员,却很少发言,向优秀家长学习经验。吾常视之为良药,如一日不吃必有悔事,即便食之也不一定奏效。昨日听了群讲座,初中前应该准备好的事儿,认真学习并做了笔记,晚上儿子问了一些以前就问过的语文常识,不免又沉不住气,声色俱厉、唉声叹气地讲了一通。次日早一问,又是忘了,后事如何不必再说。
父母总觉得工作辛苦,责怪孩子的不懂事、学习不上进,但是孩子在校学习一天,回家还是写两三个小时的作业,所以父母可以饭后看电视时,孩子一定会着急把作业写完,质量不会很高,更不可能用心去学。昨天儿子睡前开始给她读《吴姐姐讲历史》,读了两章,孩子的兴趣不大,很快就困了,今天一定要继续,并争取把时间控制到九点。早上我要五点起床看书,不是在卧室而是到客厅,相信一定能带动孩子早起看书。书要多读,字要常记,这样就能和孩子有交流的机会。坚持一天就成功一天,另外孩子现在五年级了,对于孩子存在的问题一定要透过现象看本质,从根本上帮助孩子解决问题,减去重复改错的负担。关注孩子的听课问题和记忆问题,做事学习的方法,真正从能力方面培养孩子,切忌叨唠、责骂,保护孩子尊贵的自尊心和自信心。
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